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[阳新新闻] 教书育人细微处 学生成长活动中

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发表于 2020-7-7 10:32:33 | 显示全部楼层 |阅读模式 发贴地址:湖北黄石
  教育需要情怀,需要科学理念,还需要先进工具。“十元钱·千分爱”,即通过小成本或者无成本投入,回馈无价的善良,无价的感动,无价的爱。上个周末宏卿中学在线上开展“十元钱·千分爱——我给父母剪指甲”活动。

  同学们面对这样的作业非常兴奋,纷纷参与。宏中郭庆明老师金鳞班陈敦稳同学参与后在日记里写道:

  谢谢您奶奶,是您把我养大,我非常感恩有您,老师让我给家长剪指甲,当我看见您手指甲的时候,才发现您的手已经很粗糙了,手都有好多茧,只有您在家里陪着我,洗衣服什么的都是您一个人做的,奶奶谢谢您,奶奶您辛苦了!

  秦岭老师领航班方子坚同学参与后在日记里写道:

  前几天姑姑做完手术来我们家静养几天,我就想着为姑姑剪剪指甲,我就问姑姑:“姑姑,我帮您剪剪指甲吧!”姑姑开心地说:“好啊”我开始给姑姑剪指甲,看到姑姑的手上有一些乌黑的小点全是扎针留下的,肯定很疼吧,瞬间心里感觉好难受。在病痛面前,一切生命都是脆弱的!想着爸爸妈妈为我们操劳一生。希望他们身体健康!在这个世界上有为权,有为钱,有为名,有为利,也许只有白衣天使只为了健康奉献生命,或是所有善良的人们也在无私做着那一切……

  伍庐山老师晨曦班蔡笔齐同学写道:

  回想起来,原来这竟然是我第一次为爷爷做点事。爷爷最近因为一些烦心事,神情严肃。我笑着告诉爷爷要为他修剪指甲,他严肃的脸慢慢变得温和,伸出了那双被岁月灼伤满是痕迹的双手。我小心翼翼的剪着这有些泛黄的指甲,生怕会弄疼爷爷,十五年来,第一次近距离的亲情活动让我更加觉得家人的付出多么令人震撼,除了努力学习我何以为报?

  方梦婷老师卓越班赵子豪同学写道:

  从刚记事起这双手就陪我走过十几个春秋,期间这双手为我做了许许多多的事情,但我却从未仔细看过……

  当我学步时摔倒,你用这双手把我从地上抱起; 当我还不会拿筷子自己吃饭时,你用这双手拿着勺子慢慢的喂着我吃;当我遇到困难时,你用这双手轻轻抚着我的头,叫我不要被打败……

  而我之前却什么也没做,但现在,从为您剪手指甲开始,我要成为您的太阳。


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  潘子宜老师寻梦班秦康同学写道:

  当我看到爸爸手上的老茧,我明白了爸爸平常工作多么辛苦,明白工作有那么艰辛,我从经以后会努力不让爸爸那么辛苦。

  宋叶妮老师金鳞班陈佳琦同学写道:

  我的爸爸每天早上5点就去工地上去做事了,但是我的爸爸还是给我留下一碗面和两个包子他还留下一张纸,纸里写的是把留下的面和那两个包子放在在电饭锅里热一热之后再吃,等到晚上我的爸爸从工地上拖着疲惫的身体回来了,他走向厨房,切好菜,煮好饭。这就是我的爸爸。

  秦岭老师领航班石笑笑同学写道:

  今天虽然不是什么特殊的日子,但是我还是想为父母剪一次指甲,洗一次碗。今天我深深感受到了父母的艰辛,当我洗碗的时候,我感觉父母手上的茧就是因为多年洗碗还有做事做出来的,当我帮父母剪指甲的时候,触碰他们的手时,他们的手是多么僵硬,多么粗糙啊!伤痕累累,到处是伤,那时我真想说,爸爸妈妈,谢谢你们!

  潘子宜老师寻梦班刘子薇同学写道:

  记忆中妈妈的手是白皙嫩滑的。我拿着指甲剪,看着妈妈的手:她的手粗糙黝黑,满是老茧,又硬又多。刚忙完的她,指甲缝里还留有一些乌黑的脏东西。指甲旁都破了皮,长了一些倒刺。她总是把手平平地放在自己膝盖上,除了小指外,其它的指甲都很都剪得很干净,仔细一看,才看得出是用牙齿咬的。妈妈的手心上有几个黄黄的、硬硬的老茧。我摸着她的手,好像在摸一节干了的树干。她总是十几年如一日地为我们一家人洗衣、补衣服、做饭......她用一双手,承担了很多的家务活。望着妈妈那被岁月摧残的脸温柔地朝我笑,人让我感到惭愧,我不时的举动就能让她感到幸福,而她日日夜夜的辛苦我没有一丝感恩还因为几句关心的唠叨发脾气。如果说爸爸是家庭的顶梁柱,那妈妈就是家里的一片天,妈妈您辛苦了!

  父母,为我们倾尽一生心血。他们像明灯,指引我们前行的道路;他们像露水,灌溉我们心中的田野;他们像泥土,培养我们幼小的身躯;他们像大海,容纳我们错误的行为。我们要感恩他们,是他们带你来到这个世界,只为让你感受世界的美妙。从现在起用我们的实际行动去感恩,孝敬父母请从今日起,请从小事始。

  古人云:勿以善小而不为。越是小善,越是要为。教育体现于细微,教育的智慧蕴含于生活的每一个细节之中。每一个人都能成为爱的感受者、践行者和传播者。在教育过程中,比用钱更重要的,是用心。愿我们用科学的教育理念,温暖的教育行动,带给未来以改变。

(来源:阳新新阳网通讯员 郭庆明)
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